星光历历，银河昭昭。粒粒星光照亮夜幕，点点美好温暖生活。从大一到大四，李晓琳从未停下奔跑的脚步，却也没有忘记身边触手可及的温暖星光。她心中有一片浩瀚星海，永恒地灿烂着，而她自己也散发着光芒，成为别人生活中的璀璨星光。
跨越时空汇聚美好
“这是一件可以跨越时空限制、共同记录美好的事情。”当谈到运营公众号“零家壹”的初心时，李晓琳这样说道。
在她看来，做公众号就像照顾一个小孩，慢慢地把他养大，但是他未来会发展成什么样，其实是很未知的。“接受未知”——这是李晓琳从运营公众号中学到的第一件事。
每一期推送的选题、构思、写稿、配图、排版，往往都需要耐着性子做上几个小时。从2017年11月11日，到2020年10月12日，116篇原创内容，无一不是李晓琳用心记录下的一点一滴。而如今，“零家壹”这个被温暖和美好养大的“小孩”，也逐渐长成了她所期待的模样。
公众号就像一台彩色的留影机，不光记录了她自己的生活，也给其他人提供一个可以存档记忆的地方。在这些珍贵的影像中，李晓琳记录过很多让她感到温暖的人——
有在蒙特利尔交换时遇到的法国同学，她在李晓琳要离开的前一天，主动找她帮忙下载注册了一个微信，让李晓琳成为了她的第一个微信好友；有去台湾旅游时遇到的善良老板，因为第二天有雨，主动上门，将浮潜的定金当面退还给她；有互换了一年信件的二年级小笔友，通过一笔一划的书写，在你来我往中分享生活中琐碎的美好；还有大雪天留在原地“守护”自己堆的雪人的小朋友，在村头开心玩弹珠机的兄妹，出行时遇到的热心“话痨”司机......
这些善良而率真的人，带给李晓琳的不仅仅是温暖，更是对自己的思考。她说：“我出行遇到的人都很善良，这让我觉得应该要去做一个很善良的人，也让我在日常生活中遇到别人的求助时，会更倾向于去帮助他们。”
正如“零家壹”推送中写到的：“我们不会用哗众取宠的标题来骗取大家的好奇心，只想用我们最真挚的感情，来温暖每一个打开我们公众号的人。”从2017年跨越到2020 年，从北京跨越到广东、台湾、蒙特利尔......李晓琳汇聚的点滴美好，已点燃了读者们心里的火光。
点点星光照亮旅人
怀着对每一个读者负责的态度，在文章的选题上，李晓琳总是会选择分享那些温暖美好的事情，将积极和乐观融入字里行间。她说：“哪怕只有一个读者被我的负面情绪影响，我都会觉得这是一件非常不好的事情，大家生活都这么苦了，还是要找找乐子，去传递幸福和快乐。”而积累正能量对于她自身来说，也是一种“正向的暗示”。曾经记录下的美好点滴会吸引着她一遍遍地重温、回想，而负面情绪的宣泄，可能在往后的日子里根本不会去回看，哪怕看了，也只是徒增烦恼。
在公众号的后台，李晓琳经常能收到很多留言和来信。有高三时期的迷茫，考试失利后的沮丧，也有浪漫的欢愉和青涩的美好。她很珍惜读者们留下的每一个观点，每一份感情。在高三时期，李晓琳也曾经历一段艰难的瓶颈期，并将这份难忘的经历记录在了公众号里——《考完佛二模后，我哭了一整晚》。然而，出乎她的意料的是，这篇文章收到了很多老师和同学的正向反馈，“有很多人看了之后告诉我，这篇文章激励他们在高三最后的一段时间里继续前行”。她至今仍然对当时收到的评论、留言以及私信印象深刻。
高中的学弟学妹，曾经的师长朋友，包括李晓琳自己，这些相隔千里，分散在不同地方，做着不同事的人们，突然就因为这样一个小小的话题，在“零家壹”相聚，分享各自的悲喜。
李晓琳的公众号“零家壹”里还有一些关于社会热点和时事的分享，不仅有对相关信息的整理推送，也有自己观点的表达。对同一件事情，不同的人会有不同的看法。面对不同声音，李晓琳始终保持尊重的态度。“写这类文章时，我会多渠道地查看有没有反方观点，比如说公众号、知乎、微博等各方面，也包括在小范围内与朋友的交流和在群里面的讨论。”
回看过去的文章，李晓琳有时也会觉得当时的某些观点和思想不太成熟。再者，在当今时代，事件的反转甚至再反转屡见不鲜。面对这些问题，李晓琳认为，不要害怕反转。“就是因为有足够多的人发声，事实才有可能最终呈现。我认为一定要敢于去发声，但是这个发声一定是要有依据的。”
观者对于事件的评论大多只是基于部分真相，最后事实的全貌可能不完全如此。“有时我会因为缺少了信息而产生偏颇的观点，这个是可以接受的。但当事件反转之后，我会发现自己当初既有基于事实的评论，也有基于情绪的评论，对于后者我必须要进行反思。”
李晓琳将自己从大一到大三的生活总结为“快乐大学”，而她所坚持的“记录温暖、分享快乐、汇聚美好”也为他人的生活添上了一抹暖色。从自己到他人，从记录美好到汇聚美好，从零星光点到璀璨银河，这是“零家壹”的力量，更是李晓琳一步一步开辟出的前路。
“零家壹”恰似李晓琳的缩影，它温柔，踏实，亲切，不似太阳那般耀眼而遥远，却有汇成银河的星光，近在咫尺，触手可及，温暖着每一个匆匆前行的人。
一个不停和自己和解的过程
刚进入大学，李晓琳就遇到了微积分这个几乎让所有文科生都感到棘手的难题。考试失利却让她越挫越勇。“我就去反思说我哪里学得不好、该怎么提升。如果努力一下能改变的话，那就努力去尝试。”
然而，经过一学期的努力，她却没能挽回“危机分”的败绩。心灰意冷的时候，她安慰自己，下次一定会更好。“我努力后得到了回报，只是它没有我理想中的那么好。这就像是跟自己较劲的一个过程，如果自己都选择了放弃的话，就很难再继续坚持了。”
微积分带来的挫败并没有改变李晓琳对待学习的态度。经历了大一一年“尝试-受挫-尝试-受挫”的艰难历程后之后，她渐渐摸索到了学习数学的门道，从大二开始，她的数学成绩便开始“逆袭”。
在跨专选修课程中，李晓琳还选择了两门她感兴趣的政治哲学课程。在高中时，她就对一些政治哲学的定义和逻辑关系非常感兴趣。但是到了真正系统学习这两门课的时候，哲学政治书籍中艰深晦涩的文字确实对李晓琳的学习造成了困难，但是她依然选择和自己和解。“对待这个事情，就要保持平常心。你喜欢一件事情，有很大几率是缘于刚开始的未知。当你真正的去学了之后可能就发现与初心有所不同。当我克服了这种难，把它读懂了之后，才会发现自己是真的喜欢它。所以我觉得深入了解的过程是很有价值的。”
除在学习的一波三折以外，李晓琳的科研经历也是“一个特别心酸的过程”。在大一时，由于对小创还没有足够的了解，她错失了参与的机会。到了大二，她从零开始，试着做了一次小创，用她自己的话说就是“摸着石头过河”。初次尝试，她的小创没有通过院审。
到了大三，她的小创之路更加艰辛。小组成员已经选定了主题，做好了抽样，联系了老师，甚至搭建了整体思路框架。但是由于疫情，他们无法外出。等到疫情渐渐好转，在距离最终提交不到一个月的时间节点，李晓琳和她的组员们决定换题，并在换题之后全身心地投入到查阅文献、收集数据、撰写报告等工作中。经历了一系列艰难的过程，她抱着“努力过，尝试过，就足够了”的心态面对结果，最终却收获了意料之外的好成绩。
不同于大学学习，实习经历让她感受到了自身专业残酷的一面。她发现很多时候hr要做的事情都是“为业务部门服务”，去做那些在他人眼里似乎意义不大的工作。
面对这种从“理想”到“现实”的转变，李晓琳说：“在公司的食物链里，hr其实处于一个不算很高的位置。我一开始对此比较失落，但后来会慢慢转变情绪。”事实上，每个岗位上都有很多人在做一样的工作，但不同的心态却会产生不同的结果。“把平凡的工作做好，在平凡的人群中体现出自己的优势，体现出人管的优势。”乐观的心态帮助她坚持了下来。
生活中时常有许多不如意之事，在李晓琳最焦虑的一段时间，她要求自己每天记录一件让自己感到开心的事情。生活中的很多事情可能会一直给人负向的反馈，但是她坚持用自己的方式予以反抗。“这有点像在跟自己博弈。”李晓琳笑着说。
走规划好的路，也别忘了探索
“我可能是一个比较独立的人。”李晓琳说道。不论是初中、高中还是大学，都是李晓琳自己选择的，她从来都很明白自己想要走的路是什么。填写大学志愿时，她选择了中国人民大学，决心离开自己的舒适圈，跨越两千多公里来到北京，来到一个与她的家乡——广东佛山截然不同的城市，在一片新的土地上开始新的征程。
通过大学期间对人力资源管理专业课程的学习，李晓琳对人力资源管理的认识和理解不断加深，使得她越来越喜欢这个专业。
“对人管领域的热情坚定了我从事科研的目标，这是一个一步一步探索的过程。”出于这样的想法，李晓琳选择了保研之路，决定继续在本专业深造。但保研之路并非一帆风顺，期间既有绩点的考验，又有科研的艰辛。所幸，星光不负赶路人，她最终实现了保研的目标。
人们常说大学试错成本很低，但每次抉择背后可见的风险又让我们极为谨慎：选课、做公众号、申请实习岗位......这都是需要自己权衡的，在她看来，只要不跟自己最终的目标偏离太远就好。“我当时给自己定的一个目标是把风险控制在一定限度内。在课程上，我不一定所有课都能做到很优秀，因为生活中有很多不可控的因素。选课时我会去选自己喜欢并且有挑战性的内容，在其他的方面，我也是如此。”在循着星光前行的同时，李晓琳也不忘用余光照亮更多可能，探索更多热爱。
此前二十一年来的人生已星光熠熠，今后星光又将指引向何方？谈及未来发展，李晓琳说：“我毕业了一定会回到广东工作的。”那是一份割舍不下的深厚情感，家乡的星月一直在闪耀，在召唤。
孜孜前行的赶路人不曾停下前行的脚步。此刻，她抬起头来，望向深蓝色天幕上遥远而璀璨的星光。爱己所爱，行己所行，有爱的人在身边，赶路人不曾孤独。她是李晓琳，星光下的赶路人。